【培養目標】：
  培養具備良好思想道德品質、科學的嬰幼兒托育理念，熱愛嬰幼兒托育事業、熟悉嬰幼兒身心發展規律，掌握嬰幼兒托育服務、嬰幼兒照護、嬰幼兒健康管理以及嬰幼兒教育的專業知識，具備保教綜合技能，具備從事嬰幼兒照護、嬰幼兒健康管理、嬰幼兒發育檢測與評價、嬰幼兒發育健康指導、嬰幼兒早期教育以及家庭教育、嬰幼兒教育資源開發等領域工作的能力，德、智、體、美、勞全面發展的創新型、復合型、發展型技術技能人才。
【核心課程】：
  嬰幼兒醫學基礎、母嬰護理技能、小兒推拿、嬰幼兒疾病預防與照護、0-3歲嬰幼兒保育與教育、0-3歲嬰幼兒身心發展與教養、嬰幼兒營養與食品衛生、托育機構活動設計與指導、兒童心理與行為測評等。
【就業方向】：
  主要面向婦幼保健院、早教托育中心、母嬰護理機構、嬰幼兒健康管理公司、嬰幼兒發展中心、嬰幼兒營養研發機構、幼兒園、兒童運動研究機構等。從事嬰幼兒衛生保健行業的嬰幼兒教育與保育、家庭教育指導、嬰幼兒發育監測與評估、健康監測與管理及學前教育等職業。